12月14日(土)
@iooinage
I00稲毛学習教室にて
お花を入れたレジンのキーホルダー作り
のワークショップでした◎

初めてレジンを使ったという
小学３年生の女の子?
普段からビーズを使って
モノ作りをされると言っていたので
1度練習をしたあとは
サクサクっと作られていました～☺️

クリスマス前でしたので
ツリーの型を用意✨?✨
キラキラがクリアなレジンに映えました。
アジサイのお花をメインに小さなお花を入れて
すっきりかわいらしい２作品の
出来上がりです✨

ご参加ありがとうございました～！

(担当tefutefu.kiyomi)

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#造形工作ワークショップ

335000！！目標だったスコア30万以上を取れて大喜びでした！

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こんにちは！コードアドベンチャーみつわ台校です！

みつわ台校でJavaScriptの合格者が5人を越えました(祝)
JavaScriptコースクリア後はゲーム開発コースにはいるのでどのようなゲームを作ってくれるの楽しみです♪
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こんにちは?コードアドベンチャー稲毛校です！

本日は授業の様子をお伝えします♪
ステージ7をクリアすると進むことのできるミニゲームを作る授業です！
オリジナル要素も出し、とても面白いゲームを作ることができました♪

#プログラミング #プログラミング教室 #ゲーム作り #オリジナルゲーム #コードアドベンチャー #コードアドベンチャー稲毛校

こんにちは?コードアドベンチャーみつわ台校です！

本日は授業の様子をお伝えします♪
ゲーム開発コースへ進んだ子達も増えてきており、いま一番進んでいる子はオリジナルゲームの開発をしています！
これまで学んだプログラミング知識を使いゲームを作ってくれています！

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毎月第3週に開催していた理科実験教室。
今月はこちらの都合で第2週に開催しました。

発熱反応、吸熱反応は中学２年生の
化学変化での学習内容ですが
身の回りにもたくさんあるのです。

ホッカイロとバスボムを作ってみると…
冷たっ！！！
なんだか温かくなったような…。
温度が変化してきました。

８月の実験に参加した子からは
「2つ合わせるとペルチェ素子みたい！」
ビックリです！！
よく覚えていたねー！！！

今日もありがとうございました！！

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10/19は、電子工作ワークショップ『micro:bitで宝探しをしよう』でした。
室内にあるお宝を、micro:bitのプログラムで探すという試みでした。
近くに寄ったら音が鳴るようにしていたのに、すぐ近く出ないとならなくてドキドキでしたが、無事に見つけてもらえました。
距離によって音が変わるように工夫してくれてよかったです。

次回は『micro:bitでボイスレコーダーを作ろう』
11/16に開催です。
お申し込みはこちらから

https://forms.gle/ngS9hz5tz71TdMkj7

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本日、ＩOOみつわ台学習教室にて理科実験『火山噴火実験』を行いました。
学校行事や地域の行事で参加できません?というご連絡もあり、予定よりだいぶ人数が少なくなってしまいましたが、その分、濃い時間でしたよ?

噴火する前に起こる現象も調べました！
2種類の噴火の様子も観察しました！
自宅で出来る火山模型も作りました！
いっぱい質問もして、火山について、ちょっとだけ詳しくなった子どもたち。

身近で噴火したら怖いけど、何も知らないよりは知ったことで行動は変わるはず！

参加してくれたみなさん、
ありがとうございました！！

午後からはＩOO稲毛学習教室で同じプログラムを開催します！

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9/28（土）10:30〜11:30
IOO稲毛学習教室にてホイップでデコレーションするミラーキーホルダーのワークショップを行いました。

今回は姉妹でご参加頂きました。
まずはヘアクリップで練習してもらってから、ミラーキーホルダーにデコレーション。
最初ホイップの色を選ぶのにじっくり悩んだ二人?
その後は真剣にデコパーツを選んでホイップに載せる姿が可愛かったです✨

次回は10/12（土）、内容は
カスタムボールペンハロウィンバージョンを作ろう
です?

（担当　mitsu）

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早めに着いた時のお楽しみ、タイピング！
最初は「あ〜」で頭がいっぱいになりながら始めるけど、だんだん無心で指を動かしている自分に気づくそうです。
ある生徒は時折「コーチ、タイピング対決しよう」と声をかけてきて、タイピングの楽しさを再確認させられます?

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